Середниково — старинная подмосковная усадьба, хранящая в своем ансамбле черты эпохи расцвета русского классицизма — золотого века русских усадеб. Здесь М.Ю. Лермонтов провел четыре лета подряд с 1829 по 1832 годы. Именно в Середниково, под Москвой, был написан целый ряд стихотворений, здесь Лермонтов работал над будущими поэмами «Мцыри» и «Демон». История усадьбы тесно переплетена с историей России и именами великих российских мужей.
После экскурсии по усадьбе Середниково ребята пойдут на мастер-класс «Письмо гусиным пером». Они окунутся во времена поэтов и романтиков и оценят, насколько это непросто — писать гусиным пером!
Школьный класс: 5 6 7 8
Предмет: Литература История
Продолжительность: 1 день
Локация: г.Солнечногорск Усадьба Середниково
Тематика: Литература История
Количество человек в группе : 30+3 40+4
В стоимость включено: автобусное обслуживание, оформление пакета документов в школу и ГИБДД, программа, мастер-класс, викторина, паспорт путешественника, сопровождение, фотоотчет.
*Цена на май 2026 года.
Методическое описание маршрута. Учебно-методический комплекс (УМК)
Экскурсионный маршрут знакомит обучающихся с усадьбой Середниково — выдающимся памятником русской усадебной культуры конца XVIII – первой половины XIX века и одним из значимых лермонтовских мест России. Архитектурный ансамбль усадьбы является образцом русского классицизма и позволяет увидеть особенности жизни дворянского общества эпохи Российской империи. Середниково занимает особое место в биографии Михаила Юрьевича Лермонтова. Здесь будущий поэт провёл четыре летних сезона (1829–1832 гг.), создал свои первые зрелые произведения, работал над замыслами поэм «Мцыри» и «Демон». Знакомство с усадьбой помогает понять историко-культурную среду, оказавшую влияние на формирование личности и творчества одного из крупнейших русских поэтов. Во время экскурсии обучающиеся познакомятся с архитектурным ансамблем усадьбы, историей её владельцев, особенностями дворянского быта XIX века, а также узнают о жизни и творчестве М.Ю. Лермонтова.
Практическим продолжением программы станет мастер-класс «Письмо гусиным пером», позволяющий погрузиться в повседневную культуру эпохи и получить опыт работы с традиционными письменными принадлежностями XIX века.
Образовательный потенциал маршрута. Маршрут способствует формированию представлений о российской истории и культуре первой половины XIX века, развитию интереса к отечественной литературе, историко-культурному наследию России и традициям дворянской усадебной культуры. Экскурсия обеспечивает межпредметные связи истории, литературы, мировой художественной культуры и внеурочной деятельности. Связь с федеральной рабочей программой по истории Маршрут соответствует содержанию разделов курса истории России для 8–9 классов, посвящённых развитию Российской империи в конце XVIII – первой половине XIX века, дворянской культуре, образованию, науке и художественной жизни общества. В ходе экскурсии обучающиеся получают возможность: познакомиться с памятником историко-культурного наследия России; изучить особенности дворянского быта и усадебной культуры; рассмотреть архитектуру русского классицизма как отражение исторической эпохи; проследить взаимосвязь истории страны и судьбы выдающихся деятелей отечественной культуры; осознать значение сохранения исторического и культурного наследия. Маршрут способствует достижению целей исторического образования, связанных с формированием гражданской идентичности, уважения к культурному наследию России и пониманием связи прошлого и настоящего. Связь с федеральной рабочей программой по литературе Маршрут непосредственно связан с изучением творчества М.Ю. Лермонтова в основной школе. В федеральной рабочей программе предусмотрено знакомство обучающихся с произведениями поэта начиная с 5 класса («Бородино»), а также изучение его лирики в 6–7 классах.
Экскурсия позволяет: познакомиться с местом, связанным с жизнью и творчеством поэта; увидеть историко-культурный контекст создания произведений Лермонтова; понять влияние окружающей среды на формирование художественного мировоззрения автора; развить навыки интерпретации литературного произведения через обращение к биографическим и историческим материалам; сформировать эмоционально-ценностное отношение к отечественной литературе и культуре.
Маршрут соответствует задачам литературного образования, направленным на приобщение обучающихся к отечественному культурному наследию, формирование читательской культуры и понимание произведений в историко-культурном контексте. Практическая часть маршрута Мастер-класс «Письмо гусиным пером» Участники познакомятся с историей письменной культуры XIX века, узнают, какими письменными принадлежностями пользовались современники Лермонтова, попробуют писать гусиным пером и чернилами.
Практическое занятие позволяет лучше понять особенности повседневной жизни людей XIX века, способствует развитию интереса к истории культуры и помогает почувствовать связь с эпохой, в которой жил и творил великий русский поэт. Планируемые образовательные результаты После прохождения маршрута обучающиеся смогут: объяснять значение усадьбы Середниково в жизни и творчестве М.Ю. Лермонтова; характеризовать основные черты русской усадебной культуры первой половины XIX века; приводить примеры связи литературного творчества с исторической эпохой; распознавать элементы архитектуры русского классицизма; проявлять уважительное отношение к объектам культурного наследия России; использовать полученные знания при изучении истории России и литературы XIX века.
